PARABÉNS PROFESSORES!
“EDUCAÇÃO
NÃO É ENCHER UM BALDE, MAS ACENDER UMA CHAMA”
William Butler Yeats
quinta-feira, 15 de outubro de 2015
quarta-feira, 7 de outubro de 2015
Orientação Técnica:Cinema vai à escola
kit do projeto da Secretaria de Educação do Estado ‘Cultura é Currículo”
Todo um ambiente misterioso e místico foi preparado
para receber os educadores.
“Para que o público
presente entrasse no clima, todo um aparato cinematográfico foi preparado pelos
responsáveis e equipe de apoio”,
diz a dirigente regional, professora
Maria Aparecida Cherutti.
 |
| Fonte: Flickr |
O filme apresentado e trabalho na manhã de ontem
foi “O Enigma da Pirâmide”, sob a
responsabilidade dos Professores Coordenadores de Núcleo Pedagógico (PCNP´s)
Édison Yuquechique Itao, Marilza Paludetto e Valquíria Caron Galo e a equipe de
apoio é formada por Marcelo Rampin, Leandro Parra Cabrera e Carlos Eduardo
Pelicano.
“Preparamos tudo,
desde a entrada até a sala de exibição com um clima diferente, para que o
público presente entre no clima. Há um clima de suspense no ar, que culminará
com uma oficina “A caça do enigma”, envolvendo todos os participantes. Tudo
isso foi feito para que os professores e coordenadores levem para suas escolas
novas ideias e criem nos alunos uma expectativa para assistirem os filmes. Os
professores convidados foram da disciplina de inglês, mas a cada ano vem um
educador de área diferente”, informa o PCNP Édison Yuquechique Itao.
NOVIDADE
A novidade deste ano é a parceria do Programa
Escola da Família, com o novo projeto “Cinema no Escola da Família”, que
estreia no dia 20 de setembro, com a apresentação dos títulos: ‘O enigma da
pirâmide’, ‘Contos da Noite’ e ‘Invenção de Hugo Cabret’, que fazem parte da 6ª
caixa.
“O projeto ‘Cultura é Currículo’ acontece desde
2008 e até agora, com a entrada desta sexta caixa, são 71 títulos já entregues
para todas as escolas da rede estadual que pertencem a Diretoria de Ensino de
Catanduva”, informa Marilza Paludetto.
Para a professora coordenadora da cidade de
Marapoama, Márcia Mariko Ano Zanetti, a Secretaria de Educação do Estado
apresenta uma diversidade de temas para os professores desenvolverem em sala de
aula.
“Neste ano já
trabalhamos com o projeto ‘Escola em cena’, ‘Lugares de Aprender’ e agora com o
‘Cinema vai à escola’. Isso tudo vai agregando uma bagagem enorme para o
estudante. Ele passa a ter uma visão ampla sobra os trabalhos
interdisciplinares”, ressalta a professora Márcia.
Os temas trabalhados em sala de aula são muitos:
educação inclusiva, meio ambiente, história, arte, dentre outros.
“O conteúdo
apresentado para os alunos tem sempre um enfoque educativo com conteúdo
histórico, documentário, de aventura, de suspense, de alegria, e de tantos
outros”, pontua Itao.
AMBIENTALIZAÇÃO
Para conseguir um ambiente de cinema e garantir
organização, as escolas estão fazendo ingressos e distribuindo para a
comunidade gratuitamente, garantindo assim que toda a comunidade da escola
tenha direito a esses bens culturais.
“O Programa Cultura
é Currículo integra o conjunto de ações definidas pela Secretaria da Educação
do Estado de São Paulo para concretização da sua política educacional, visando
propiciar melhor qualidade de ensino da escola pública estadual, seja no
sentido de atender aos desafios do mundo moderno, como em relação à função de
transmissão do saber, para inserção social de seus alunos”, frisa a dirigente professora Maria Aparecida.
PARÂMETROS PEDAGÓGICOS
Em acordo com os parâmetros pedagógicos da atual
gestão, pauta-se por princípios estabelecidos para a organização curricular:
‘Currículo e Cultura’; ‘Currículo referido a competências’; ‘Currículo que tem
como prioridade a competência escritora e leitora’.
“Nesse contexto, a definição do Programa
orientou-se por três objetivos básicos a serem alcançados: Democratizar o
acesso de professores e alunos da rede pública estadual a equipamentos, bens e
produções culturais que constituem patrimônio cultural da sociedade, tendo em
vista uma formação plural e a inserção social.
Fortalecer o ensino por meio de novas formas e
possibilidades de desenvolvimento dos conteúdos curriculares em articulação com
produções socioculturais e fenômenos naturais, diversificando-se as situações
de aprendizagens. Estimular e desenvolver a aprendizagem por intermédio de
interações significativas do aluno com o objeto de estudo/conhecimento de
disciplinas, reforçando-se o caráter investigativo da experiência curricular”,
avalia a professora Maria Aparecida.
CULTURA É CURRÍCULO
O Programa Cultura é Currículo, nesta reunião focou
o projeto ‘Cinema Vai à Escola’ e até o momento já selecionou 71 títulos, que
já foram encaminhados às escolas.
Desde 2008, estes filmes estão chegando, em
diferentes momentos, nas escolas que oferecem ensino médio estadual.
Além dos filmes, os professores das diferentes
disciplinas do ensino médio podem contar ainda com a publicação “Caderno de
Cinema do Professor”, que traz, entre outros textos, os roteiros de discussão
destes filmes nas salas de aula. Cada escola já recebeu cinco caixas, contendo
títulos de diversos gêneros, entre eles: drama, comédia, aventura,
documentários, etc., sendo a sexta entrega nesta semana.
“O caderno de
cinema do professor ajuda bastante o educador com dicas e sugestões e apresenta
também quais são as disciplinas que podem trabalhar com cada título, por
exemplo, um mesmo filme pode servir para a disciplina de arte, história,
literatura, inglês e assim sucessivamente”,
explica Itao.
A dirigente regional de ensino, lembra ainda que os
alunos amam cinema, “mas é importante que
assistam a bons filmes, principalmente porque estes são escolhidos por uma
equipe competente e compromissada para que agrade os adolescentes”,
finaliza.
terça-feira, 6 de outubro de 2015
Notícias: SEMANA DO SARESP/SAEB 2015
Comunicado CGBE/CIMA:
Videoconferência “Semana do SARESP /
SAEB” (05.10.2015)
A “Semana do SARESP / SAEB” foi planejada para que as escolas possam:
§ Disseminar junto a equipe escolar os objetivos e o formato das avaliações externas, assim como os pontos comuns entre elas;
§ Reconhecer a evolução
histórica dos resultados das avaliações do SARESP por meio da nova
plataforma “Foco aprendizagem” a fim de refletir sobre eles e,
principalmente, planejar ações pontuais até os dias de
aplicação das avaliações;
§ Planejar a aplicação da “Simulado Online SAEB – 2015” com vistas a trabalhar o gênero “item” junto aos alunos e apoiar o direcionamento de ações pontuais a partir do retorno dos resultados em tempo real;
§ Planejar a aplicação da “Simulado Online SAEB – 2015” com vistas a trabalhar o gênero “item” junto aos alunos e apoiar o direcionamento de ações pontuais a partir do retorno dos resultados em tempo real;
§ Planejar ações de
mobilização dos alunos e comunidade escolar como um todo para
assegurar ampla participação e engajamento para com a realização das
avaliações.
Acesse
o Espaço do Servidor e faça download dos materiais disponíveis
Acesse aqui o Documento Orientador
Acesse aqui o PPT Videoconferência - Semana do Saresp / SAEB
Acesse aqui o Simulado online SAEB /Prova Brasil 2015
Acesse aqui o PPT Videoconferência - Semana do Saresp / SAEB
Acesse aqui o Simulado online SAEB /Prova Brasil 2015
Escolas: 4º Congresso de Boas Práticas em Sala de Aula - E.E. Profª Shirley Camargo Von Zuben
No dia 19/09/2015, ocorreu em São
Paulo o “4º Congresso de Boas Práticas
em Sala de Aula”. Este Congresso teve a parceria da SEESP e “Parceiros da
Educação”. Na ocasião, foram apresentados 140 projetos selecionados em todo o estado. A Escola de Ensino Integral E.E. Profª Shirley Camargo Von Zuben, da cidade de Novo Horizonte foi destaque neste Congresso, apresentando o Projeto: “Tecnologia e Reciclagem - Um Olhar Para o Futuro”, projeto desenvolvido pelo aluno: Ricardo José Peruzi, durante a Eletiva de Robótica.
Nestas aulas diferenciadas os alunos, além de desenvolverem o raciocínio lógico, a criatividade, também buscam soluções de problemas e alternativas para a reciclagem, utilizando a tecnologia (arduíno), desenvolvendo o protagonismo juvenil, o conhecimento e a autonomia. Esse projeto foi orientado pelos professores: Edson Ferreira de Aguiar (Física), Lucimara Polimeno Cantareli (Química), Evely Magri (Matemática) e um parceiro: o senhor Lucio Polimeno, formado em automação industrial.
Escolas: III Congresso de Pré-Iniciação Científica - Escola Estadual de Ensino Médio Integral Doutor Nestor Sampaio Bittencourt
A Escola
Estadual de Ensino Médio Integral Doutor Nestor Sampaio Bittencourt
promoveu o III Congresso dePré-Iniciação Científica com o objetivo de estimular o desenvolvimento da
pesquisa científica aos alunos. A proposta visa divulgar para a comunidade acadêmica
os trabalhos realizados nas mais diversas áreas do conhecimento, refletir a
busca dos docentes e estudantes das escolas de educação básica e compartilhar o
conhecimento com outras instituições de ensino e pesquisa. O congresso
aconteceu nos dias de 30 de setembro a 2 de outubro.
Conforme informações da Diretoria de Ensino de Catanduva um dos principais objetivos do
evento é a valorização da pesquisa e a pré-iniciação científica como forma de
contribuição para o desenvolvimento científico e tecnológico regional e
nacional.
“Assim despertar
aptidões dos alunos para os campos das ciências e inovação tecnológica”, informa a dirigente professora Maria Aparecida Cherutti.
A programação do congresso contemplou palestras com
diferentes temas e docentes. Os trabalhos apresentados foram: Iniciação
científica, Revisão bibliográfica, Atualização e Relato de experiência.
A Palestra de abertura foi ministrada pelo professor doutor Matheus Manoel Teles
Menezes – Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo – IFSP com o tema: “Química forense e sua contribuição para a
ciência forense”.
“Os alunos da
própria escola bem como das demais unidades escolares jurisdicionadas a esta
Diretoria de Ensino e outros interessados puderam efetuar suas inscrições em
duas categorias: apresentação de trabalhos e participação como ouvintes”, afirma professora
Maria Aparecida.
A Diretoria de Ensino de Catanduva e as
Instituições de Ensino Superior do município participaram do evento por meio de
seus professores mestres e doutores e puderam avaliar os trabalhos inscritos
nas diversas modalidades.
“A apresentação dos
trabalhos foi realizada no dia primeiro de outubro, sendo que os 10 melhores
trabalhos das escolas públicas foram premiados com direito a certificação dos alunos”, ressalta Maria
Aparecida.
ENCERRAMENTO
O encerramento contou com a participação da professora doutora Beatriz Morante de
Campos, que ministrou palestra com o tema: “Conceitos de nanotecnologia suas
aplicações”.
Fonte: O Regional. Acesso em 06.10.2015.
sexta-feira, 2 de outubro de 2015
Oficinas em ATPC: Avaliações OnLine
Inovação em Avaliação
2014
Com o objetivo de contribuir no uso de tecnologias em sala de aula, integrando conteúdos eferramentas digitais, foram realizados em ATPC nos dias 09, 11, 16 e 18 de setembro na UE Vitorino Pereira, nos dias 06 e 20 de outubro na UE Giuseppe Formigoni, no dia 07 de outubro na UE Bento de Siqueira, no dia 21 de outubro na UE Carolina Q. Toledo, no dia 05 de novembro na UE Saturnino A. Rosa, no dia 10 de novembro na UE Nicola Mastrocola e no dia 17 de novembro na UE Ruth Dalva F. Farão orientações práticas na Sala do Acessa Escola quanto ao uso do Google Drive: Formulários OnLine”, enfatizando a elaboração de Avaliações OnLine.
Com o objetivo de contribuir no uso de tecnologias em sala de aula, integrando conteúdos eferramentas digitais, foram realizados em ATPC nos dias 09, 11, 16 e 18 de setembro na UE Vitorino Pereira, nos dias 06 e 20 de outubro na UE Giuseppe Formigoni, no dia 07 de outubro na UE Bento de Siqueira, no dia 21 de outubro na UE Carolina Q. Toledo, no dia 05 de novembro na UE Saturnino A. Rosa, no dia 10 de novembro na UE Nicola Mastrocola e no dia 17 de novembro na UE Ruth Dalva F. Farão orientações práticas na Sala do Acessa Escola quanto ao uso do Google Drive: Formulários OnLine”, enfatizando a elaboração de Avaliações OnLine.
2015
Em continuidade ao Projeto - "Avaliações
OnLine", iniciamos as Atividades na UE Nicola
Mastrocola, no dia 19 de fevereiro, UE Paulo de Lima Corrêa, no dia 23 de
fevereiro e UE Shirley C Von Zuben, no dia 17 de março, UE Mário Florence, no dia 24 de
março, UE Pedro Teixera de
Queiroz no dia 01 de abril e UE Dinorah S Borges nos dias 27 e 28 de abril.
Na ocasião Docentes e Equipe Gestora participaram das ATPC pautadas na
questão digital, tendo o foco nas novas tecnologias e novas possibilidades com
situações práticas no uso da ferramenta.
PCNP Tecnologia
Alexandre Borgonovi
Tel 17 3531 1947
terça-feira, 29 de setembro de 2015
Notícias:GRADEAMENTO DAS APRESENTAÇÕES
III CONGRESSO DE PRÉ INICIAÇÃO
CIENTÍFICA
EE Dr. NESTOR SAMPAIO BITTENCOURT
QUANTO A APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS:
O trabalho pré-selecionado vinculado
à educação básica, deverá ser obrigatoriamente apresentado por todos os
autores, já o trabalho pré-selecionados vinculado ao ensino superior poderá ser
apresentado por parte dos autores.
O(s) apresentador(es) deverá(ão)
responder às arguições sobre seu trabalho, feitas por examinadores designados.
A não apresentação desclassifica o
trabalho para efeito de premiação e não dá direito ao certificado.
Cada apresentador, dentro do horário
pré-agendado, terá 15 (quinze) minutos para sua apresentação, seguidos de 5
(cinco) minutos para responder aos questionamentos.
Os trabalhos vinculados à educação
básica serão apresentados preferencialmente nos períodos da manhã e da tarde,
enquanto que os trabalhos vinculados ao ensino superior e público em geral,
serão apresentados preferencialmente no período da noite.
Deverá ser rigorosamente observado o
horário pré-estabelecido para cada apresentação. Não serão tolerados atrasos
por quaisquer motivos.
IMPORTANTE: OS
CANDIDATOS DEVERÃO CHEGAR AO LOCAL ESTABELECIDO COM 30 MINUTOS DE ANTECEDÊNCIA,
LOCALIZAR SUA SALA DE APRESENTAÇÃO E DISPONIBILIZAR A APRESENTAÇÃO AO
COORDENADOR DA SALA.
Para a apresentação oral a ser realizada em sala, o apresentador contará
com equipamentos eletrônicos necessários (multimídia e computador).
segunda-feira, 28 de setembro de 2015
Tecnologia na Educação: Geekie + Plano de Estudos e Avaliação Preditiva
Atenção: informações e período da Avaliação Preditiva
Simulado para o ENEM:O período para a realização do segundo simulado ENEM no Geekie+ pelos alunos da 3a Série do Ensino Médio foi alterado: acontece entre os dias 28/09/2015 a 23/10/2015.
(Assunto publicado em 10.09.2015)
Em continuidade à implementação
do projeto Geekie+ nas escolas da Rede
Pública de Ensino que possuem a 3a Série do Ensino Médio, solicitamos a
atenção e a colaboração de todos aos seguintes temas:
Videoconferência com os Alunos: ocorreram por streaming, nos dias
10/09/2015 e 22/09/2015, das 11:00 às 12:30, videoconferências com os alunos da
3a Série do Ensino Médio. (disponíveis videoteca Rede do Saber).
Plano de Estudos: os alunos da 3ª série do EM deverão ser
incentivados a estudar no Geekie+, até novembro/2015. Após a realização do
primeiro simulado do ENEM, o aluno contará com plano de estudos para se
orientar, acompanhado de sugestão de conteúdos que irão auxiliá-lo na
preparação desse exame. Vale a pena lembrar os alunos na utilização do tempo
livre disponibilizado nessa preparação.
Obs.: Professores também podem
utilizar esses conteúdos durante suas aulas ou recomendando-os aos alunos.
Simulado para o ENEM:O período para a realização do segundo simulado ENEM no Geekie+ pelos alunos da 3a Série do Ensino Médio foi alterado: acontece entre os dias 28/09/2015 a 23/10/2015.
A colaboração dos gestores e professores se mostra
fundamental ao engajamento dos alunos nesse processo.
Nesse período, as escolas deverão
se organizar da melhor maneira possível a fim de garantir que todos os alunos
da 3ª série do Ensino Médio participem do segundo simulado ENEM Geekie+ dentro
do referido prazo.
Ressaltamos que o simulado pode
ser feito em qualquer computador, tablet ou celular que possua acesso à
Internet, dentro ou fora do ambiente escolar.
Dicas
para alunos e servidores acessarem a Plataforma Geekie através da Secretaria
Digital SEESP
As orientações para aplicação do
simulado ENEM Geekie+ na sua escola devem ser conferidas no link:
Tutoriais
Simulado ENEM Geekie+
4. Como acessar o Geekie+ e
demais materiais de formação dos professores
Para maiores informações sobre o
Geekie+, referentes às suas funcionalidades e benefícios oferecidos a alunos e
professores, foram preparados diversos materiais informativos e vídeo aulas que
se encontram disponíveis no link: Formação de Professores Geekie+
Esses materiais se encontram
igualmente disponíveis no portal do Currículo+ (http://curriculomais.educacao.sp.gov.br/geekie-mais ).
Tecnologia Educacional
PCNP Tecnologia Alexandre Borgonovi
Tel 17 3531 1947
Assinar:
Postagens (Atom)