Mostrando postagens com marcador Escolas. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Escolas. Mostrar todas as postagens

segunda-feira, 20 de novembro de 2017

Escolas: Concurso cultural “Minha Escola é o Canal” recebe inscrições até 30 de novembro



Ainda dá tempo de participar do concurso cultural “Minha escola é o canal – Youtuber Escola SP” e, de quebra, mandar bem demonstrando que sabe muito sobre o patrono da sua escola e que nasceu para ser um youtuber. As inscrições se encerram em 30 de novembro e os candidatos devem produzir um vídeo sobre a vida dos patronos.

Podem participar grupos de até 5 alunos, matriculados nos ensinos FundamentalMédio e Escola Militar, orientados por um educador. O vídeo produzido deve ter, no máximo, cinco minutos e as imagens podem ser captadas pelo celular ou por câmeras digitais. O vídeo deve ser postado em um canal do Youtube e o link enviado junto comficha de inscrição disponível no site do Prêmio.
Os estudantes podem explorar a vida do patrono com narrativas sobre quem são, onde viveram e porque influenciaram a sociedade, obedecendo a linguagem youtuber. Os 20 semifinalistas serão eleitos pelo júri popular e os três finalistas de cada categoria serão selecionados pela Comissão Julgadora da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo.
Os vencedores serão anunciados no site do Prêmio e deverão comparecer à Cerimônia de Premiação que ocorrerá na Secretaria da Educação do Estado de São Paulo em data ainda a ser divulgada.
O Prêmio é uma parceria entre a Secretaria de Estado da Educação, Instituto dos Advogados de São Paulo, Escola da Policia Militar do Estado de São Paulo, Centro de Estudos das Sociedades de Advogados e o Programa Questão de Justiça.


Participem! E se rolar dúvida para edição do seu vídeo entre em contato.


sexta-feira, 6 de outubro de 2017

Escolas:Série de Videoaulas “A EJA na Rede”



A equipe técnica do Centro de Educação de Jovens e Adultos - CEJA e as equipes do Centro de Atendimento Especializado – CAESP, NINC e CAPE, desta Coordenadoria de Gestão da Educação Básica – CGEB, produziram uma série de videoaulas denominadas de “A EJA na Rede”, que estão disponíveis na videoteca da Rede do Saber e poderão ser acessadas por meio do link.

 Esta iniciativa teve como objetivo abordar alguns temas relativos à Educação de Jovens e Adultos, de forma a subsidiar as equipes pedagógicas das Diretorias de Ensino e das Unidades Escolares (Supervisão de Ensino, PCNP e PC) nos momentos e espaços de formação docente, em especial, nas ATPC. Os temas que compõem a série de videoaulas e já disponíveis são:

A EJA na rede estadual de ensino
Diretrizes Curriculares para Educação de Jovens e Adultos
Metodologia e Estratégias de Ensino para a Educação de Jovens e Adultos
Educação de Jovens e Adultos: Desempenho Escolar
Como aprende o aluno jovem e aluno adulto
Classes Multisseriadas da EJA
Multisseriadas de EJA marco regulatório
Desafios da Alfabetização de EJA na SEE de SP Além dessas, estarão brevemente disponibilizadas:
A EJA na Educação Especial (Blocos 1 e 2)
Educação para Jovens e Adultos na educação quilombola e relações étnico-raciais
Educação para Jovens e Adultos na educação indígena
Educação para Jovens e Adultos em situação de privação de liberdade nos estabelecimentos penais

É importante ressaltar que estes temas foram tratados nas videoaulas de forma concisa, em função do formato deste recurso, o que consideramos bastante positivo, pois possibilitará às Diretorias de Ensino e Escolas selecionarem, de acordo com o seu contexto e necessidades, as temáticas de seu interesse, ampliando as discussões e os estudos a respeito do assunto.

Além desse material, estamos encaminhando também algumas pautas formativas que trazem sugestões de leitura e atividades para subsidiarem as reuniões pedagógicas de ATPC, juntamente com as videoaulas.


Solicitamos às Diretorias de Ensino que divulguem amplamente este material junto às suas equipes pedagógicas (Supervisores e PCNP) e às equipes das escolas de sua jurisdição que ofertam a Educação de Jovens e Adultos, incluindo os CEEJA e escolas vinculadoras das classes mantidas nas unidades prisionais.

segunda-feira, 15 de maio de 2017

Escolas: Desafios Matemáticos SEESP 2017


Objetivo geral de projeto é estimular o desenvolvimento da competência do raciocínio lógico matemático nos alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, apresentando um contexto significativo para a potencialização das habilidades cognitivas estruturantes em ambiente colaborativo, por intermédio da proposição e resolução de desafios matemáticos.



Poderão participar, por adesão, escolas dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, incluindo-se também todas as modalidades de ensino da Rede Estadual.

A escola que aderir ao projeto poderá participar com todas ou com apenas algumas de suas classes de Anos Finais do Ensino Fundamental e de Ensino Médio. A escola também deverá instituir:

 I. Uma Comissão Gestora da Escola, da qual participarão até dois professores de Matemática e um professor coordenador pedagógico.

II. E uma Comissão de Avaliação, com a participação de professores de todas as disciplinas, sendo vedada a participação do professor de Matemática da turma classificada para a Fase Escola. Recomenda-se que essa comissão avaliadora seja constituída por, no mínimo, três professores, de acordo com as turmas participantes no período.

Atenção para o prazo de inscrição, termino em 19/05/2017


As fichas para inscrições estão em anexo no Regulamento




 Videoconferência realizada em 12.05.2017


Em caso de dúvida entre em contato PCNP Matemática Erlene

segunda-feira, 8 de maio de 2017

Escolas: Inscrição para o Enem 2017 está aberta; veja como fazer passo a passo

Cadastro deve ser feito pelo site do Enem até 19 de maio Prazo para pagamento da inscrição vai até 24 de maio


Para fazer a inscrição, você precisar saber:                              

  • qual o endereço de acesso
  • quais os documentos necessários
  • como definir sua senha
  • como pedir atendimento especializado
  • como e quem pode solicitar a isenção


O processo de inscrição está distribuído em seis seções no site do Enem: "Dados pessoais", "Recursos", "Prova", "Ensino Médio", "Escola" e "Questionário".


Veja o passo a passo no site G1.com, clique aqui


Inscrições começam em 8 de maio


As inscrições para esta edição terão início às 10h do dia 8 de maio e terminam às 23h59 do dia 19 de maio (horário de Brasília), e deverão ser feitas exclusivamente no Portaldo Participante, no site do Inep. A taxa de inscrição deve ser paga até 24 de maio, mas os alunos concluintes do Ensino Médio na rede pública em 2017 estão isentos da taxa.
Diferente das edições anteriores, neste ano, os candidatos devem se preparar para realizar a provas em dois domingos consecutivos.
No primeiro domingo a prova conterá questões de Linguagens, ciências humanas e redação, com duração de cinco horas. No segundo, os estudantes serão avaliados nas questões de matemática e ciências da natureza, com quatro horas e meia de prova. 
Pela primeira vez, estudantes surdos terão acesso às questões do Enem traduzidas na Língua Brasileira de Sinais (Libras) via vídeo, além da disponibilidade de  tradutores para esclarecer dúvidas pontuais. Haverá salas adaptadas para os participantes, que devem indicar a necessidade no momento da inscrição.
Para quem solicita isenção na taxa de inscrição as regras também mudaram, passa a valer também para os estudantes que tiverem cadastro no CadÚnico (Cadastro Único para Programas Sociais). Caso o candidato isento não compareça e não justifique sua ausência, perderá o direito ao benefício no ano seguinte.
Outra alteração importante e que os alunos devem estar atentos, é que o Enem 2017 não valerá como certificado do Ensino Médio. O MEC informou que não haverá mais o resultado do Enem por escola. 





segunda-feira, 24 de abril de 2017

Escolas: Confira a indicação de quatro livros exigidos no vestibular que estão disponíveis para download gratuito

Portal Universia Brasil reúne mais de 3 mil títulos incluindo obras obrigatórias da Fuvest

Da lista de nove livros obrigatórios para o vestibular da Fuvest (Universidade de São Paulo), quatro estão disponíveis para download gratuito. Os títulos fazem parte de um acervo maior com mais de 3 mil opções no Portal Universia Brasil, parceiro da Secretaria da Educação. Além do Ensino Médio, alunos dos Anos Finais do Fundamental podem aproveitar a biblioteca virtual no site da instituição.
                                                                                   

Na curadoria feita pela Universia estão clássicos da literatura estrangeira e nacional, e também obras acadêmicas, biografias, crônicas, cordel, artigos acadêmicos e revistas de arte. Há ainda especiais como “58 livros de Alexandre Dumas”, “autores nordestinos”, “barroco no Brasil” e “clássicos de Harvard”. O conteúdo pode ser lido no próprio computador ou dispositivos móveis.

4 livros da Fuvest 2018 para download gratuito

Para a seleção de 2017, a lista obrigatória inclui Iracema (José de Alencar), Memórias póstumas de Brás Cubas (Machado de Assis), A cidade e as Serras (Eça de Queirós), O cortiço (Aloizio de Azevedo), Capitães da Areia (Jorge Amado), Vidas Secas (Graciliano Ramos), Claro Enigma (Carlos Drummond de Andrade), Sagarana (Guimarães Rosa) e Mayombe (Pepetela).




Confira um breve resumo dos livros disponíveis para download:

Iracema: romance indianista, narra a relação proibida entre Iracema, índia da tribo tabajara, e Martin, um dos primeiros colonizadores da região.
A cidade e as Serras: a viagem de Jacinto Torres, morador de Paris e adepto do progresso e da civilização às Serras portuguesas de seus antepassados é o mote do livro.
O cortiço: expoente do movimento naturalista brasileiro, a obra conta os esforços de João Romão rumo ao enriquecimento, dono de um cortiço no Rio de Janeiro.
Memórias Póstumas de Brás Cubas: o defunto-autor Brás Cubas relembra de forma irônica amores, arrependimentos e a ideia que poderia mudar a própria vida.


segunda-feira, 6 de março de 2017

Escolas: Preparação para o teste ao vivo TÔ NA REDE!



Em continuidade a preparação para o teste TÔ NA REDE! , é necessário a realização de duas etapas antecedendo o teste ao vivo.

1.
1      Responder Pesquisa de Levantamento disponível no hot site:

2.
2     Executando o Diagnóstico Automático
 Acesse:
(Este diagnóstico deverá ser realizado no equipamento em que será realizado o teste).



Observação Importante:

Confira o agendamento do teste ao vivo para a sua escola! (disponível no hot site e em anexo)
Atenção: Já temos escolas com agendamento para 09/03/2017.

segunda-feira, 13 de fevereiro de 2017

Escolas: Espaço Virtual “Escola é...”

Fonte: SEESP. Acesso 13/02/2017.

O espaço virtual “Escola é...” foi criado para desenvolver, destacar, promover e facilitar a comunicação com gestores e professores. O objetivo é subsidiar a prática pedagógica, disponibilizando materiais em diferentes linguagens e formatos. Esta página foi desenvolvida por meio de parceria entre a Coordenadoria de Gestão da Educação Básica (CGEB) e a Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo "Paulo Renato Costa Souza" (EFAP) para apoiar a rede estadual de ensino em suas ações pedagógicas.

A forma como esse espaço foi idealizado permitirá maior interação entre o “usuário e o site”, promovendo uma interface rápida e dinâmica, com o intuito de gerar uma rede de informações, experiências e conhecimentos para a superação dos desafios do ensino e da aprendizagem.
A página apresenta, em sua tela inicial, uma linha do tempo com ações que fazem parte do calendário escolar. Essas ações, e outras, nortearão as atualizações da página. Na “Biblioteca” e “Reuniões de Trabalho”, serão disponibilizados documentos orientadores, videoaulas, videoconferências, atividades de apoio às aprendizagens e outros subsídios para fortalecer o processo de ensino e aprendizagem. Na seção “Boletins”, estarão disponíveis para consulta informes enviados pela CGEB às Diretorias de Ensino.

Link para acesso do Espaço Virtual: www.escoladeformacao.sp.gov.br/escolae

Por fim, no espaço de interação “Aconteceu na DE”, as Diretorias de Ensino e Unidades Escolares poderão participar, enviando à CGEB suas experiências, após curadoria, as experiências serão publicadas neste canal. Participem! É importante que divulguemos o trabalho desenvolvido nas escolas.

Para tanto, recomendamos:
  • As experiências das Unidades Escolares deverão ser enviadas para o Núcleo Pedagógico desta Diretoria de Ensino através do e-mail: decatnpe@educacao.sp.gov.br para posterior envio a CGEB.

Contando com a habitual colaboração, nos colocamos à disposição para o necessário.

Atenciosamente,

Equipe – Núcleo Pedagógico
Diretoria de Ensino – Região de Catanduva


terça-feira, 31 de janeiro de 2017

Escolas: Consulta à Distribuição do Livro Didático

Sobre o Livro Didático
Fonte: FNDE
O Programa tem por objetivo prover as escolas públicas de ensino fundamental e médio com livros didáticos e acervos de obras literárias, obras complementares e dicionários.

O PNLD é executado em ciclos trienais alternados. Assim, a cada ano o FNDE adquire e distribui livros para todos os alunos de determinada etapa de ensino e repõe e complementa os livros reutilizáveis para outras etapas.

São reutilizáveis os seguintes componentes: Matemática, Língua Portuguesa, História, Geografia, Ciências, Física, Química e Biologia. Os consumíveis são: Alfabetização Matemática, Letramento e Alfabetização, Inglês, Espanhol, Filosofia e Sociologia.



segunda-feira, 23 de janeiro de 2017

Escolas: Página colaborativa oferece orientações pedagógicas para educadores

Conteúdo estratégico pode ser aplicado durante o novo ano letivo

Com o término das aulas de 2016, elaborar estratégias de ensino para o novo ano letivo se faz necessário. Para auxiliar os educadores a repensar práticas, criar plano de ação e inspirá-los, a Escola de Aperfeiçoamento de Professores (EFAP), em parceria com a Coordenadoriade Gestão em Educação Básica da Secretaria (CGEB), colocou no ar uma página colaborativa de apoio pedagógico.

Na página, é possível encontrar material multimídia com documento orientador, vídeos de diálogo com os dirigentes e reunião de trabalho. Para ter acesso ao conteúdo, basta conectar-se a página e clicar na seta indicada em vermelho.

A página será alimentada ao longo do ano e começa com o tema "acolhimento", uma ação pedagógica que favorece a integração dos estudantes. De acordo com o material oferecido, as ações de acolhimento podem ser realizadas no início do ano letivo ou sempre que houver ingresso de novos estudantes e professores, e vem sendo recomendado para todas as escolas da rede estadual.

segunda-feira, 3 de outubro de 2016

Escolas: Companhia de Teatro "Ò do Borogodó"

Companhia de Teatro "Ò do Borogodó"

Companhia de Teatro "Ò do Borogodó", da cidade de Ariranha, na E.E.João Gomieri Sobrinho, abordando assuntos como Bullying e Drogas, com parceria da Prefeitura Municipal e do CRAS do município de Palmares Paulista.





sexta-feira, 17 de junho de 2016

Notícias: Jovens leem mais: que bom!

REFLEXÃO - Por: JOSÉ RENATO NALINI



Ainda lemos pouco no Brasil. Mas estamos lendo mais. A pesquisa “Retratos da Leitura” indicou crescimento de 6% no número de leitores. Em 2011, eles eram 50% da população. Em 2015, já são 56%. 

A média de leitura é de 4,96 livros por ano, enquanto a média anterior era 4 livros. Há iniciativas como escola pública em Catanduva, que instituiu o projeto “Centopeia”: propõe a leitura de pelo menos dez livros por ano a cada aluno. A relação com os nomes dos alunos, em cada classe, recebe um adesivo a cada novo livro lido. É uma saudável emulação, que está a produzir resultados.


Leiam a matéria completa, clique aqui

quarta-feira, 1 de junho de 2016

Notícias: Plataforma para troca de experiências e sugestões sobre a educação de jovens e adultos

PROJETO INOVAEJA – MEC/SECADI


O Projeto InovaEJA, implantado pelo Ministério da Educação e Cultura – MEC e promovido pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI), com objetivo de identificar propostas e experiências inovadoras que possibilitem a construção de uma nova política nacional de educação de jovens e adultos.

O projeto consiste em uma plataforma na Internet para troca de experiências e sugestões sobre a educação de jovens e adultos e pretende reunir sugestões de estudantes, professores, diretores de escolas que oferecem essa modalidade de ensino.

A plataforma InovaEJA estará disponível até 30 de junho de 2016 para todos os interessados em apresentar propostas inovadoras e compartilhar experiências exitosas, conforme critérios estabelecidos no Regulamento do Projeto.


Mais informações sobre o Projeto e como efetuar o cadastro, favor consultar o site: http://inovaeja.mec.gov.br .

terça-feira, 17 de maio de 2016

Tecnologia na Educação: Vai ter festa da Microsoft na sua escola: participe!



Alunos e professores do Ensino Médio das Escolas Públicas Estaduais podem participar da campanha “Vai Baixar a Festa”, oferecida pela Microsoft, em parceria com a Educação. Para se inscrever, os interessados devem fazer o download gratuito do Office 365 ProPlus no site da Microsoft, até 12 de junho. Ganha a escola que somar mais downloads realizados.
Para fazer o donwnload e garantir a inscrição para a primeira fase, é necessário criar uma conta de e-mail institucional na Secretaria Escolar Digital (SED), que pode ser feito em computadores, tablets com Windows, iPads e em celulares. Cada estudante possui cinco licenças para baixar em diferentes dispositivos.

Logo após baixar o pacote, o usuário deve tirar um print da tela para comprovar o download, acessar a página da campanha, preencher o formulário de inscrição e anexar a imagem. O resultado será divulgado no dia seguinte ao término das inscrições.

Estudantes e professores da unidade escolar campeã ganharão uma grande festa da Microsoft, que será realizada na própria escola. Clique aqui e leia o regulamento.

Segunda fase

A segunda fase da campanha será realizada com a escola vencedora. Todos os alunos serão convidados a fazer um vídeo de até um minuto com o tema “Meu Mundo Para o Mundo”. Uma comissão interna da Microsoft irá escolher os cinco melhores vídeos para postar no Facebook oficial da empresa. Os integrantes do vídeo vencedor serão convidados a fazer um vídeo exclusivo para a Microsoft.
Período de participação: 
O presente concurso será divido em duas fases, conforme período de participação:
1ª Fase:
Inicio da 1ª Fase: 25/04/2016
Término da 1ª fase: 30/05/2016
Divulgação do resultado da 1ª Fase: 31/05/2016
2ª Fase:
Inicio do cadastro de vídeos: 01/06/2016
Termino do cadastro de vídeos: 25/06/2016
Divulgação dos finalistas (Comissão Julgadora): 30/06/2016

terça-feira, 8 de março de 2016

Tecnologia na Educação: Google lança site de busca projetado ESPECIFICAMENTE PARA CRIANÇAS

Como é Kiddle projetado especificamente para as crianças?



Busca segura : Sites que aparecem nos resultados da pesquisa Kiddle satisfazer as necessidades da família amigável, como filtrar sites com conteúdo explícito ou enganosa. Por favor, leia mais em crianças de buscasegura em Kiddle aqui .

 Os resultados para crianças : as caixas abaixo ilustram como Kiddle retorna resultados para cada consulta (pela ordem indicada):
•         Sites seguros e páginas escritas especificamente para crianças. Escolhidos a dedo e marcada por editores Kiddle.
Normalmente, os resultados 1-3.
•         Sites seguros e confiáveis que não estão escritas especificamente para crianças, mas têm conteúdo escrito de uma forma simples, fácil para as crianças a entender. Escolhidos a dedo e marcada por editores Kiddle.
Normalmente, os resultados 4-7.

Grandes miniaturas : a maioria dos resultados da pesquisa Kiddle são ilustradas com grandes miniaturas, o que torna mais fácil para digitalizar os resultados, diferenciá-los, e clique os resultados mais adequados à sua consulta. Miniaturas servir como pistas visuais e são especialmente benéfico para as crianças, eles não lêem tão rápido quanto adultos.

Grande fonte Arial no resultado de buscas Kiddle proporciona melhor leitura para as crianças.


Privacidade : não coletamos nenhuma informação pessoalmente identificável, e os nossos registros são apagados a cada 24 horas. Por favor, leia nossa política de privacidadecompleta aqui .


terça-feira, 23 de fevereiro de 2016

Notícias: Base Nacional Comum Curricular

BNCC
Com o intuito de divulgar o documento preliminar: Base Nacional Comum Curricular nas Unidades Escolares, para que os professores possam ler e fazer sugestões e acréscimos, a Diretoria de Ensino Região de Catanduva sugeri e orienta as Equipes Gestoras das Unidades Escolares que o documento seja lido por disciplina/área e discutido nas ATPCs. 


Para mais informações acesse o site e conheça os textos introdutórios por área: 



Faça o download da BNC:
CLIQUE AQUI

As possíveis sugestões e acréscimos devem ser enviados para o e-mail: decatnpe@educacao.sp.gov.br até o dia 26/02/2016, impreterivelmente.

Informamos que as possíveis contribuições serão enviadas para a SEE e poderão ser incorporadas ao Documento Oficial.


segunda-feira, 23 de novembro de 2015

Escolas: Projeto UBUNTU - EE Jardim Imperial

“SOU FELIZ SE TODOS QUE CONVIVEREM COMIGO TAMBÉM ESTIVEREM”
No dia 19/11/15 a EE Jardim Imperial promoveu a finalização do Projeto Ubuntu. Os objetivos principais deste Projeto são: resgatar e valorizar a influência da cultura africana; apresentar e conscientizar os alunos sobre os valores de ética e solidariedade, buscando a satisfação e felicidade coletiva, ou seja, “SOU FELIZ SE TODOS QUE CONVIVEREM COMIGO TAMBÉM ESTIVEREM”.
O conhecimento das tradições e pensamentos de origem africana possibilita aos alunos agregar valores, principalmente, o respeito às diferentes etnias. Esta filosofia do projeto vem de encontro com os objetivos da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, no sentido de uma educação igualitária, abordando as diferentes influências e culturas de nosso país.
Fonte: Flickr

Neste contexto foi trabalhada a questão da busca da identidade, da quebra de estereótipos, bem como a padronização da beleza. Foram apresentadas atividades de pesquisa, confecção de cartaz, exposição de turbantes, apresentação de vídeos, músicas, fotos de alunas vestidas com trajes africanos. A busca pelo sentimento de pertencimento e valorização da cultura negra foram o cerne do projeto.

quarta-feira, 21 de outubro de 2015

Escolas: EE Profª Shirley C V Zuben: PROJETO ESTIMULA INTERESSE POR POLÍTICA


Projeto de inserção dos jovens à política pública do município

Na manhã de hoje (21), a Professora Marize Helena Biazoto e a Diretora Silvana Amaral da E.E. Profª Shirley C V Zuben - Novo Horizonteapresentaram e empossaram os alunos eleitos para os cargos mirins de Prefeito Municipal, Vice-prefeita Municipal, Vereadores Municipais, Promotor de Justiça e Juízes de Direito.

Em vista de conscientizar os alunos acerca da política, a disciplina de Sociologia norteou o trabalho desenvolvido. Cada um aluno viverá, por um dia, a experiência e rotina que seus cargos mirins correspondem na Administração Pública.
Além de todos os funcionários, professores e equipe gestora, o evento contou com a presença do Sr. Prefeito Municipal Toshio Toyota, da Srª. Vice-Prefeita Municipal Elisabete Baleiro, Vereadores Municipais, Srª. Dirigente Regional de Ensino Luciana Bianchini Lopes Pereira, Srª. Supervisora de Ensino Adriana Campanhola Do Prado, dentre outras personalidades notáveis da política e Educação.
Não o suficiente, o evento contou com a cobertura da imprensa local, representada pelo Sr. Talles Freitas, do Jornal Liberdade, pela Rádio Amizade FM e também, dentre outros, pela Rede Record de Televisão, que entrevistou alunos, professores e equipe gestora.